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Titre : Devenez scientifiques ! Type de document : texte imprimé Editeur : Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP, 04/2004 Collection : Les Dossiers de l'ONISEP num. 2004-04 Importance : p.20-21 ISBN/ISSN/EAN : 2-273-00245-9 Langues : Français (fre) Catégories : Source d'information Mots-clés : science Résumé : Quelques sites Internet, expositions, fêtes, émissions de télévision, magazines etc. permettant de découvrir le monde des sciences en France en 2004.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignement supérieur/lycée Discipline : Orientation Devenez scientifiques ! [texte imprimé] . - Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP, 04/2004 . - p.20-21. - (Les Dossiers de l'ONISEP; 2004-04) .
ISBN : 2-273-00245-9
Langues : Français (fre)
Catégories : Source d'information Mots-clés : science Résumé : Quelques sites Internet, expositions, fêtes, émissions de télévision, magazines etc. permettant de découvrir le monde des sciences en France en 2004.
Nature du document : documentaire Niveau : Enseignement supérieur/lycée Discipline : Orientation Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
Titre de série : Rencontres pédagogiques (Paris), 29 Titre : Exploiter l'information au CDI : une activité transdisciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Brigitte Chevalier, Auteur ; Michelle Colin, Auteur Mention d'édition : 2eme éd. revue et augmentée Editeur : Paris : Institut National de Recherche Pédagogique, 1992 Importance : 136 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7342-0338-4 Prix : 14 € Catégories : Bibliothèque scolaire
Méthode pédagogique
Source d'informationMots-clés : recherche de l'information recherche documentaire pédagogie CDI (centre de documentation et d'information) Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Que peuvent faire des élèves confrontés à la masse d'informations qu'ils ont à traiter ? Les difficultés inhérentes à l'utilisation des documents ont été analysées dans le cadre d'une recherche-action. Des équipes d'enseignants et de documentalistes ont mis au point des stratégies de "lecture -recherche" pour aider les élèves à mieux exploiter les sources d'information et les restituer sous diverses formes. Nature du document : documentaire Rencontres pédagogiques (Paris), 29. Exploiter l'information au CDI : une activité transdisciplinaire [texte imprimé] / Brigitte Chevalier, Auteur ; Michelle Colin, Auteur . - 2eme éd. revue et augmentée . - Paris : Institut National de Recherche Pédagogique, 1992 . - 136 p.
ISBN : 978-2-7342-0338-4 : 14 €
Catégories : Bibliothèque scolaire
Méthode pédagogique
Source d'informationMots-clés : recherche de l'information recherche documentaire pédagogie CDI (centre de documentation et d'information) Index. décimale : 370 Education - enseignement Résumé : Que peuvent faire des élèves confrontés à la masse d'informations qu'ils ont à traiter ? Les difficultés inhérentes à l'utilisation des documents ont été analysées dans le cadre d'une recherche-action. Des équipes d'enseignants et de documentalistes ont mis au point des stratégies de "lecture -recherche" pour aider les élèves à mieux exploiter les sources d'information et les restituer sous diverses formes. Nature du document : documentaire Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3366 371.38 CHE Livre imprimé CDI Collège Fonds pédagogique Disponible 3367 371.38 CHE Livre imprimé CDI Collège Fonds pédagogique Disponible
Titre : Ressources pour les équipes éducatives Type de document : texte imprimé Editeur : Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP, 09/2006 Collection : Découverte professionnelle option 3 heures Importance : 120 p. Langues : Français (fre) Catégories : Source d'information Mots-clés : découverte professionnelle Résumé : Guide réalisé en 2006 présentant les ressources que les branches professionnelles (aéronautique, bâtiment, chaudronnerie, tuyauterie, commerce, défense, industrie, chimie, papier, carton, maintenance de matériel, matériaux de construction, médicament, plasturgie, études, conseils, informatique, ingénierie, transport aérien, transport routier, travaux publics) mettent à disposition des équipes pédagogiques chargées de l'enseignement de découverte professionnelle.
Nature du document : documentaire Genre : guide Niveau : collège Discipline : Orientation Ressources pour les équipes éducatives [texte imprimé] . - Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP, 09/2006 . - 120 p.. - (Découverte professionnelle option 3 heures) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Source d'information Mots-clés : découverte professionnelle Résumé : Guide réalisé en 2006 présentant les ressources que les branches professionnelles (aéronautique, bâtiment, chaudronnerie, tuyauterie, commerce, défense, industrie, chimie, papier, carton, maintenance de matériel, matériaux de construction, médicament, plasturgie, études, conseils, informatique, ingénierie, transport aérien, transport routier, travaux publics) mettent à disposition des équipes pédagogiques chargées de l'enseignement de découverte professionnelle.
Nature du document : documentaire Genre : guide Niveau : collège Discipline : Orientation Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 5748 ORI Brochure CDI Collège Fonds pédagogique Disponible
Titre : Télévision mode d'emploi Type de document : texte imprimé Editeur : PARIS : CNDP, 2003 Importance : 64 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-01333-0 Note générale : glossaire, annexes
Langues : Français (fre) Catégories : Source d'information
Traitement de l'informationMots-clés : média Index. décimale : 070 Presse Edition Résumé : 20 dossiers thématiques sur la télévision (des éléments d'information et des propositions pédagogiques), des clés et des méthodes pour devenir des téléspectateurs actifs et vigilants : Nécessité d'une éducation aux médias. Télévision et téléspectateurs; langage et messages de la télévision; genres télévisuels; modalités de fonctionnement de la télévision, dimension économique.
Nature du document : documentaire Genre : activité pédagogique Niveau : collège/lycée Discipline : Cinéma audiovisuel/ECJS (Education civique juridique et sociale)/Education à l\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ Télévision mode d'emploi [texte imprimé] . - PARIS : CNDP, 2003 . - 64 p. : ill. en coul.
ISBN : 978-2-240-01333-0
glossaire, annexes
Langues : Français (fre)
Catégories : Source d'information
Traitement de l'informationMots-clés : média Index. décimale : 070 Presse Edition Résumé : 20 dossiers thématiques sur la télévision (des éléments d'information et des propositions pédagogiques), des clés et des méthodes pour devenir des téléspectateurs actifs et vigilants : Nécessité d'une éducation aux médias. Télévision et téléspectateurs; langage et messages de la télévision; genres télévisuels; modalités de fonctionnement de la télévision, dimension économique.
Nature du document : documentaire Genre : activité pédagogique Niveau : collège/lycée Discipline : Cinéma audiovisuel/ECJS (Education civique juridique et sociale)/Education à l\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\\ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 1133 070.19 TEL Livre imprimé CDI Collège Documentaire Disponible
