Titre :	Enseignement : itinéraires fléchés
Type de document :	texte imprimé
Editeur :	Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP, 04/2004
Collection :	Les Dossiers de l'ONISEP num. 2004-04
Importance :	p.166-167
ISBN/ISSN/EAN :	2-273-00245-9
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Formation des enseignants
Résumé :	Les parcours devenir enseignant en France en 2004 : certifié, agrégé, en lycée professionnel, dans l'enseignement supérieur ou dans un établissement privé sous contrat. La formation en institut de formation des maîtres (IUFM). Statistiques sur les taux de réussite aux concours de l'enseignement.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Enseignement supérieur/lycée
Discipline :	Orientation

Enseignement : itinéraires fléchés [texte imprimé] . - Marne la Vallée cedex 2 : ONISEP, 04/2004 . - p.166-167. - (Les Dossiers de l'ONISEP; 2004-04) .
ISBN : 2-273-00245-9
Langues : Français (fre)

Catégories :	Formation des enseignants
Résumé :	Les parcours devenir enseignant en France en 2004 : certifié, agrégé, en lycée professionnel, dans l'enseignement supérieur ou dans un établissement privé sous contrat. La formation en institut de formation des maîtres (IUFM). Statistiques sur les taux de réussite aux concours de l'enseignement.
Nature du document :	documentaire
Niveau :	Enseignement supérieur/lycée
Discipline :	Orientation